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深入落实认证理念 全面建设高质量教师教育——雅博app官网下载开展师范类专业认证预评估工作
来源:教务处 发布:宣传部 时间:2021/05/11 点击数:

为进一步理解和落实认证理念,全面加强高质量教师教育建设,持续改进师范生人才培养质量,根据雅博app官网下载2021年师范类专业认证工作总体安排,5月7日,教务处邀请专家组对小学教育、科学教育专业开展了师范类专业认证预评估工作。

预评估专家组聚焦师范类专业认证“主线”和“底线”要求,按照师范类专业二级认证专家进校考查阶段的任务安排,对两个专业二级认证迎评准备工作进行了深入考查和全面指导。考查反馈中,专家组对两个专业开展的对标建设工作作出了肯定。同时,就进一步加深标准理解、加强全员参与、深化标准落实、精细打磨材料等方面,提出了意见和建议。此次预评估有助于认证专业进一步找准目标、明确差距、厘清方向、持续改进,扎实做好迎接教育部专家进校考查的一系列后续工作。

近年来,学校以师范专业认证为抓手,加强对标建设,落实认证“主线”要求,积极开展“反向设计”、大力推进“正向施工”。基于产出导向,修订完善学校教师教育人才培养总目标,组织师范专业修订人才培养方案、课程教学大纲,开展达成度评价;落实学生中心,深化课堂教学改革,全面推进过程性考核改革。

自2020年汉语言文学、英语、数学与应用数学3个专业完成吉林省首批专业认证工作以来,学校高度重视专家组反馈意见,积极组织整改,重点完善基于持续改进的质量监控与评价机制,设计优化各主要教学环节质量标准,组织开展校内质量监控和外部评价,注重结果反馈及使用,学校及各师范专业对认证理念的理解和落实程度不断提高。

下一步,学校将进一步加强管理人员、教师对认证理念的深入理解和全面落实,持续推进师范专业对标对表建设,在优化人才培养体系、深化教育教学综合改革、完善质量保障机制方面狠抓落实,实现师范专业人才培养工作上台阶、上水平,努力提高师范生人才培养质量。

 



(通讯员 林鸣)

 

  
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